mengubah kursor tapi tidak mengubah kursor ketika menyorot link

Selasa, 04 April 2017

Kecepatan Efektif Membaca (KEM)



Kecepatan Efektif Membaca (KEM) merupakan tolok ukur kemampuan membaca yang sesungguhnya. Ada 2 hal yang harus diperhatikan saat membaca cepat :
1.       Kemampuan visual, adalah kemampuan mata melihat lambing-lambang yang tertulis dalam satuan waktu yang akan menghasilkan rata-rata kecepatan baca.
2.       Kemampuan kognitif, adalah kemampuan otak dalam menangkap makna lambing-lambang yang akan menghasilkan presentase pemahaman isi bacaan
Secara umum, kategorisasi membaca dilihat dari sudut kepemilikan KEM dapat dikategorikan sebagai berikut :




Standar KEM untuk masing-masing jenjang sekolah adalah sebagai berikut :





Rumus mengukur KEM :

Contoh soal :
Jika seseorang berhasil menyelesaikan 10 halaman bacaan yang per halamannya memuat 150 kata dalam tempo 3 menit dengan pemahaman 70%, artinya pembaca tersebut memiliki KEM 350 kpm. Angka tersebut diperoleh dari rumus berikut.
Faktor penghambat membaca cepat :
1.       Bibir bergerak-gerak
2.       Membaca secara regresi (berulang-ulang)
3.       Kepala bergerak ke kanan dank e kiri
4.       Menunjuk larik-larik kalimat dalam bacaan
5.       Membaca bersuara kecil


Menulis Laporan Hasil Diskusi



A.      Diskusi
Diskusi adalah bertukar pikiran mengenai suatu masalah. Agar dapat mengemukakan pendapat dengan baik dan lancar, serta masing-masing unsur diskusi dapat berfungsi sebagaimana mestinya, diperlukan seorang pemandu atau moderator. Semua tanggapan yang ditujukan penyaji harus lewat moderator.

B.      Moderator
Tugas pemandu diskusi (moderator) adalah :
1.       Membuka diskusi
2.       Mengarahkan peserta diskusi
3.       Menyimpulkan hasil diskusi
4.       Melaksanakan diskusi secara lancar dan baik
5.       Memberikan kesempatan peserta untuk berbicara secara adil
6.       Menghargai setiap peserta yang mengemukakan pendapat
7.       Mengatur lalu lintas diskusi
8.       Tidak berat sebelah dalam mengambil kesimpulan
9.       Menutup acara diskusi

C.      Peserta Diskusi
Peserta diskusi adalah orang yang secara aktif ikut berperan dalam melaksanakan diskusi, di antaranya menanggapi, menyanggah atau menolak, menyetujui, menambah, mengurangi, dan memperbaiki pendapat-pendapat yang berkaitan dengan topik tersebut.
Peserta harus memperhatikan tata krama berdiskusi, antara lain :
1.       Peserta harus memperhatikan setiap pembicaraan selama diskusi berlangsung
2.       Peserta harus dapat menghilangkan setiap emosi dan prasangka yang bersifat negatif terhadap pembicaraan
3.       Bertanya sesuai dengan tema diskusi
4.       Mengajukan pertanyaan dengan sopan
5.       Menggunakan bahasa yang tepat
6.       Tanggapan atau pertanyaan harus jelas

D.      Penyaji
Penyaji adalah orang yang ditunjuk untuk menyampaikan masalah diskusi.
Tugas dan kewajiban penyaji adalah :
1.       Membuat makalah sesuai dengan topik yang telah ditentukan
2.       Menyampaikan makalahnya (walaupun garis besarnya saja)
3.       Menjawab semua pertanyaan dari peserta diskusi
4.       Berkewajiban menggunakan bahasa yang baik dan benar

E.       Penyanggah
Penyanggah yang memberikan sanggahan berarti melakukan koreksi terhadap kebenaran pendapat-pendapat tentang masalah yang disajikan dalam diskusi.
Hal-hal yang harus diperhatikan oleh penyanggah :
1.       Tidak menyinggung perasaan
2.       Dengan argument yang logis
3.       Tidak menunjuk kepada pribadi pembicaraan, tetap terhadap permasalahannya
4.       Sanggahan diberikan sesudah diberi kesempatan oleh pemimpin/moderator

F.       Notulen (Penulis Laporan)
Dalam menulis laporan hendaknya memperhatikan hal-hal sebagai berikut :
1.       Menggunakan bahasa yang jelas dan singkat
2.       Objektif dan faktual
3.       Disusun secara sistematis dan kronologis
4.       Hindari unsur subjektif

Jumat, 18 November 2016

CONTOH SOAL UJIAN FINAL EKONOMI MONETER I

1. Jika diketahui sebuah sistem :

a. M = m x MB (persamaan jumlah uang beredar)
b. c = {C/D} (rasio uang kartal)
c. e = {ER/D} (rasio kelebihan cadangan)
d. R = RR + ER (penawaran uang)
e. RR = r x D (giro wajib)

Tentukan hubungan antara rasio giro wajib, rasio perubahan uang kartal, rasio kelebihan cadangan terhadap angka pengganda uang?

2. Bank Sentral memiliki 3 instrumen kebijakan moneter yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan moneter yaitu Operasi Pasar Terbuka, Discount Landing, Giro Wajib Minimum. Jika Bank Sentral hendak meningkatkan tingkat bunga di pasar uang, jelaskan bagaimana salah satu dari kebijakan tersebut dapat mempengaruhi tingkat bunga di pasar uang. Gunakan grafik untuk membantu pembahasan Anda.

3. Diketahui pertumbuhan money supply (M) sebesar 10% per tahun dan GDP nominal tumbuh 20% per tahun. Secara lengkap data perekonomian adalah :
2010 2011  2012

M  100          110          121

PY 1000 1200 1440

a. Hitung tingkat kecepatan uang beredar tiap tahun.
b. Tentukan pertumbuhan kecepatan uang beredar.

Apa yang terjadi terhadap nominal GDP jika money supply tumbuh sebesar 10% tetapi kecepatan uang beredar turun sebesar 15%?

4. Jelaskan tiga teori yang menjadi sebab kurva Aggregate Demand (AD) miring dari kiri atas ke kanan bawah.

5. Jelaskan tiga motif memegang uang.

Rabu, 31 Agustus 2016

Chrisye ft. Peterpan - Menunggumu




 Di dalam sebuah cinta terdapat bahasa 

Yang mengalun indah mengisi jiwa 
Merindukan kisah kita berdua 
Yang tak pernah bisa akan terlupa...
Reff :
Bila rindu ini masih milikmu 
Kuhadirkan sebuah tanya untukmu 
Harus berapa lama aku menunggumu 
Aku menunggumu...

Di dalam masa indah saat bersamamu 
Yang tak pernah bisa akan terlupa 
Pandangan matanya menghancurkan jiwa
Dengan segenap cinta aku bertanya...
Back to : Reff
Aku menunggumu...

Dalam hati kumenunggu.. 
Dalam hati kumenunggu.. 
Aku… 
Dalam lelah kumenunggu..
Dalam hati kumenunggu.. 
Aku… 
Masih menunggu….

Bila rindu ini masih milikmu 
Kuhadirkan sebuah  
Harus berapa lama
Harus berapa lama 
Aku menunggumu 
Aku menunggumu 
Aku menunggu...

Aku menunggumu...

Dalam hati kumenunggu.. 
Dalam lelah kumenunggu.. 
Dalam hati kumenunggu..
Dalam lelah kumenunggu..
Dalam hati kumenunggu...