Contoh Soal Bahasa Inggris

Brownies, a bite of a sweet cake, a bit love story

Another Indonesian romantic drama feature film by a young and talented director, Hanung Bramantyo, will soon be released this year. Fans of Marcella Zalianty, Bucek Depp and Arie U. Kuncoro will be able to see their idols acting in the movie titled Brownies. The film is produced by SinemArt, which also produced Mengejar Matahari.

The theme is simple; its about love. Love with its bittersweet story becomes the hightlight that enriches the movie plot. The reason is quite obvious: A love theme always attracts more people to come to the cinema.

Mel (Marcella Zalianty), a copywriter in an advertising agency, has a life that is focused on her job. Although Mel is engaged to Joe (Philips Yusuf), Didi (Luna Maya), her close friend, question if Joe is really Mel’s kind of guy.

Later in the story, Mel finds out that Joe has been going out with another girl all this time. Then, Mel meets Are (Bucek Depp), a young artist who writes, own a book story, and makes brownies! Are even has a small brownies shop that Mel loves to visit. Are’s artistic attitude and Joe’s betrayal have clearly affected Mel’s life.

Brownies is the first Indonesian movie that is shot using Panasonic High Definition cameras, which results in a film that looks as if it’s recorded on standard celluloid film, while reducing production cost.

1.       The text above is in the form of a/an . . . .

a.       Report

b.      Review

c.       Discussion

d.      Explanation

e.      Description

2.       The communicative purpose of text above is . . . .

a.       To tell the readers how to do something

b.      To persuade the readers to see the artwork

c.       To explain why and how something occurs

d.      To critique the artwork to public audience

e.      To present information and opinions about the current issue

3.        Which statement is not true?

a.       Brownies is another Indonesian romantic drama feature film by a young and talented director, Hanung Bramantyo

b.      Brownies and Mengejar Matahari are produced by Panasonic High Definition cameras

c.       Brownies’s theme is about love that always attracts more audience to come to the cinema

d.      The theme of Brownies is about love with its bittersweet story which become the highlight that enriches the movie plot

e.      Brownies is about Mel (Marcella Zalianty) a copywriter in an advertising agency has a life that’s focused on her job

4.       Which of the following uses metaphorical expression?

a.       Brownies is the first Indonesian movie that is shot using Panasonic High Definition cameras

b.      Mel (Marcella Zalianty), a copywriter in an advertising agency, has a life that’s focused on her job.

c.       Love with its bittersweet story becomes the hightlight that enriches the movie plot.

d.      Are’s artistic attitude and Joe’s betrayal have clearly affected Mel’s life.

e.      Brownies is a bite of a sweet cake, a bit love story

The Ant Bully

Featuring the voices of Julia Roberts, Nicholas Cage, Meryl Streep, Paul Giamatti, and Zach Tyler Eisen. Directed by John A. Davis.

A story is based on John Nikle’s book about Lukas Nikle (Zach Tyler Eisen). This 10-year-old boy is being terrorized by a neighbourhood bully and taked out his anger on an unthill in his front lawn – until he is shrunk by an ant wizard and learn much about life in the colony of ant. Very sophisticated, imaginative, and moralistic.

5.       The text above is in the form of a/an . . . .

a.       Report

b.      Review

c.       Discussion

d.      Explanation

e.      Description

6.       The Ant Bully is not only . . . . but also . . . .

a.       Moralizing – romantic

b.      Animated – scientific

c.       A romance – a comedy film

d.      Imaginative – sophisticated

e.      Based on John Nikle’s book – John Nikle’s life

7.       The communicative purpose of text above is . . . .

a.       to tell the readers how to do something

b.      to persuade the readers to see the artwork

c.       to critique the artwork to public audience

d.      to explain why and how something occurs

e.      to present information and opinions about the current issue

‘Laskar Pelangi’ : The Audacity of Hope

This is a movie adapted from a best-selling Indonesian novel. It tooks 40 days of filming on Belitung Island, Bangka Belitung province. Involving 12 local actors, it reportedly cost Rp. 8 billion. With all the efforts of transforming Laskar Pelangi (Rainbow Warrior) into a moving picture, will it satisfy readers’ imagination?

Laskar Pelangi, the novel, was written by Andrea Hirata in 2005, based on his own experiences. It is about an inspiring teacher and her ten students in the poverty-stricken Kampung Gantong in Belitung. The poor condition of their school building does not dampen their high spirits and hopes for a better future.

Two years later, the novel became a phenomenon in Indonesian literature. With its humanistic touch, Laskar Pelangi has sold more than 500.000 copies and has won the position of Must-Read Novel in every corner of the nations’s bookshops and media review pages. It has finally overcome the domination of teen-lit, chick-lit and even religious novels, the popular theme of today.

Andrea entrusted the filming of the story to the respected figures in the film industry, Mira Lesmana and Riri Riza, as producer and fim director. In July 2007, Mira and Riri started the pre-production, which took a year to finish. Together with scriptwriter Salman Aristo they decided to created a different scenario for the film.

8.        What is the main idea of the second paragraph?

a.       ‘Laskar Pelangi’ is the story of poor people at the Bangka Belitung province.

b.      ‘Laskar Pelangi’ is the story of poor school children of the Belitung island.

c.       ‘Laskar Pelangi’ is about proverty in Kampung Gantong in Bangka Belitung.

d.      ‘Laskar Pelangi’ is about inspiring story toward a better life.

e.      ‘Laskar Pelangi’ is about Andrea Hirata.

9.       From the text we know that . . . .

a.       The movie was played by poor children

b.      People like the movie better than the novel

c.       People like the novel better than the movie

d.      Andrea Hirata is the producer of Laskar Pelangi

e.      The novel of Laskar Pelangi was phenomenal work of literature

Michael Learns To Rock - That's Why (You Go Away)

Baby want you tell me why there is sadness in your eyes
I don't wanna say goodbye to you
Love is one big illusion I should try to forget
But there is something left in my head

You're the one who set it up 
Now you're the one to make it stop 
I'm the one who's feeling lost right now 
Now you want me to forget every little thing you said 
But there is something left in my head 

I won't forget the way you're kissing 
The feelings so strong were lasting for so long
But I'm not the man your heart is missing 
That's why you go away I know

You were never satisfied no matter how I tried 
Now you wanna say goodbye to me
Love is one big illusion I should try to forget
But there is something left in my head

I won't forget the way you're kissing 
The feelings so strong were lasting for so long
 But I'm not the man your heart is missing 
That's why you go away I know

Sitting here all alone in the middle of nowhere 
Don't know which way to go 
There is so much to say now between us
There ain't so much for you 
There ain't so much for me anymore

I won't forget the way you're kissing 
The feelings so strong were lasting for so long
But I'm not the man your heart is missing 
That's why you go away I know

Soal Pengantar Hukum Bisnis

1. Jelaskan apa yang Anda ketahui tentang pengertian hukum dan hukum bisnis.
Jawab : Hukum merupakan aturan-aturan perilaku yang dapat diberlakukan/diterapkan untuk mengatur hubungan-hubungan antar manusia dan antara manusia dengan masyarakatnya. Sedangkan hukum bisnis adalah seperangkat kaidah-kaidah hukum yang diadakan untuk mengatur

serta menyelesaikan persoalan-persoalan yang timbul dalam aktivitas antar manusia, khususnya dalam bisnis.

2. Berikan komentar Anda mengapa hukum sangat berperan penting bagi orang yang berbisnis.

Jawab : Karena bisnis tidak selalu berurusan dengan angka penjualan, namun juga tidak terlepas dari segi moral, sehingga dapat disimpulkan bahwa good business memiliki makna moral. Peranan hukum dalam bisnis adalah untuk melindungi, mengatur, dan merencanakan kehidupa ekonomi sehingga dinamika kegiatan ekonomi itu dapat diarahkan kepada kemajuan dan kesejahteraan bagi seluruh masyarakat.

3. Apa yang dimaksud dengan kontrak dan jelaskan syarat-syarat sahnya suatu kontrak.

Jawab : Kontrak adalah suatu kesepakatan yang diperjanjikan di antara 2 atau lebih pihak yang dapat menimbulkan, memodifikasi, atau menghilangkan hubungan hukum.

Syarat-syarat sahnya suatu kontrak :

-          Syarat sah yang objektif berdasarkan Pasal 1320 KUHPerdata, terdiri dari perihal tertentu dan kausa yang diperbolehkan

-          Syarat sah yang subjektif berdasarkan Pasal 1320 KUHPerdata, terdiri dari adanya kesepakatan kehendak dan wewenang berbuat

-          Syarat sah umum di luar Pasal 1320 KUHPerdata, yaitu kontrak harus dilakukan dengan itikad baik, tidak bertentangan dengan kebiasaan yang berlaku, harus dilakukan berdasarkan asas kepatutan, dan tidak boleh melanggar kepentingan umum

-          Syarat sah yang khusus, terdiri dari syarat yang tertulis untuk kontrak tertentu, syarat akta notaris untuk kontrak-kontrak tertentu, syarat akta pejabat tertentu (selain notaris) untuk kontrak-kontrak tertentu, dan syarat izin dari pejabat yang berwenang untuk kontrak-kontrak tertentu.

4. Apa yang dimaksud dengan :

a.       Prestasi

b.      Wanprestasi

c.       Force Majeure

Jawab :

a.       Prestasi yaitu pelaksanaan dari isi kontrak yang telah diperjanjikan menurut tata cara yang telah disepakati bersama

b.      Wanprestasi yaitu tidak dilaksanakannya suatu kewajiban sebagaimana mestinya yang telah disepakati bersama, seperti yang tersebut dalam kontrak yang bersangkutan

c.       Force Majeure yaitu suatu keadaan di mana pihak diatur dalam suatu kontrak terhalang untuk melaksanakan prestasinya karena peristiwa yang tak terduga.

5. Sebutkan berbagai bentuk perusahaan yang Anda ketahui dan jelaskan secara ringkas bentuk tersebut.

Jawab :

-          Perseroan Terbatas (PT), merupakan suatu badan hukum untuk menjalankan usaha yang memiliki modal terdiri dari saham-saham, yang pemiliknya memiliki bagian sebanyak saham yang dimilikinya. Karena modalnya terdiri dari saham-saham yang dapat diperjualbelikan, perubahan kepemilikan perusahaan dapat dilakukan tanpa perlu membubarkan perusahaan.

-          Firma (Fa), merupakan sebuah bentuk persekutuan untuk menjalankan usaha antara dua orang atau lebih dengan memakai nama bersama. Pemilik Firma terdiri beberapa orang yang bersekutu dan masing-masing anggota persekutuan menyerahkan kekayaan pribadi  sesuai yang tercantum dalam akta pendirian perusahaan.

-          Commanditaire Vennootschap/Persekutuan Komanditer (CV), merupakan suatu persekutuan yang didirikan oleh seorang atau lebih yang mempercayakan uang atau barang kepada seorang atau beberapa orang yang menjalankan perusahaan dan bertindak sebagai pemimpin.

-          Usaha Dagang (UD), merupakan usaha perseorangan yang dilakukan tanpa didaftarkan ke Pengadilan Negeri setempat atau Departemen Hukum dan HAM RI. Dalam melaksanakan Usaha Dagang, usaha memerlukan perijinan untuk mendapatkan pengakuan usaha oleh instansi lain misalnya Bank Unit untuk mendapatkan pinjaman.

-          Badan Usaha Milik Negara (BUMN), merupakan perusahaan atau badan usaha yang dimiliki pemerintah di suatu negara.

-          Badan Usaha Milik Daerah (BUMD), merupakan perusahaan atau badan usaha yang dimiliki pemerintah di suatu daerah.

6. Apa yang dimaksud dengan “perlindungan konsumen” dan jelaskan mengenai panca hak konsumen.

Jawab : Perlindungan konsumen adalah perangkat hukum yang diciptakan untuk melindungi dan terpenuhinya hak konsumen. Sebagai contoh, para penjual diwajibkan menunjukkan tanda harga sebagai tanda pemberitahuan kepada konsumen.

Panca hak konsumen :

-          Hak untuk mendapatkan keamanan dan keselamatan

Konsumen memiliki hak untuk memperoleh perlindungan atas keamanan dan keselamatan dalam mengkonsumsi suatu barang atau jasa tertentu apabila terjadi suatu hal yang dapat membahayakan kesehatan dan keamanan tubuh, serta keselamatan jiwanya.

-          Hak untuk mendapatkan informasi yang benar dan jujur

Konsumen memiliki hak untuk mendapatkan informasi yang benar, jujur serta lengkap dari suatu produk barang atau jasa. Hak ini merupakan perlindungan bagi konsumen terhadap informasi yang mengelabui, menyesatkan, atau menipu.

-           Hak untuk memilih barang atau jasa yang dibutuhkan

Konsumen memiliki hak untuk memilih barang atau jasa sesuai dengan kebutuhan dan kepentingannya, namun konsumen tetap mendapatkan jaminan mutu dan pelayanan yang memuaskan. Dengan pemenuhan hak ini diharapkan konsumen terhindar dari kerugian.

-          Hak untuk didengar pendapatnya

Konsumen berhak untuk menyampaikan pendapat dan masalahnya secara pribadi atau bersama-sama, baik mengenai hal-hal yang merugikan mereka maupun hal-hal yang dianggap dapat menimbulkan kerugian bagi diri mereka.

-          Hak untuk mendapatkan lingkungan yang sehat

Konsumen memiliki hak untuk mendapatkan lingkungan yang bersih dan sehat, yang menjamin ketenangan, kenyamanan, dan kesehatan hidupnya beserta keluarga. Konsumen harus dilindungi apabila lingkungan tempat ia tinggal atau melakukan aktivitasnya tercemar oleh kegiatan Industri yang dilakukan oleh produsen atau pengusaha tertentu.

Evanesence - Going Under

Now I will tell you what I've done for youFifty thousand tears I've criedScreaming deceiving and bleeding for youAnd you still won't hear me (going under...) Don't want your hand this time I'll save myselfMaybe I'll wake up for onceNot tormented daily defeated by youJust when I thought I've reached the bottomI...dive...again I'm going under (going under...)Drowning in you (drowning in you...)I'm falling forever (falling forever...)I've got to break throughI'm...going under Blurring and stirring the truth and the liesSo I don't know what's real and what's notAlways confusing the thoughts in my eyesSo I can't trust myself anymoreI...dive...again I'm going under (going under...)Drowning in you (drowning in you...)I'm falling forever (falling forever...)I've got to break through I'm...so go on and screamScream at me I'm so far awayI won't be broken againI've got to breathe i can't keep going under I...dive...again
I'm going under (going under...)Drowning in you (drowning in you...)I'm falling forever (falling forever...)I've got to break throughI'm...going under (going under...)Going under (drowning in you...)
I'm going under...

Kepemimpinan

MANAJER VS PEMIMPIN

Para manajer ditunjuk karena kemampuan mereka untuk mempengaruhi didasarkan pada wewenang formal yang melekat dalam posisi-posisi mereka. Sedangkan para pemimpin dapat ditunjuk atau muncul dari dalam kelompok. Pemimpin dapat mempengaruhi orang-orang lain untuk bekerja melebihi tindakan-tindakan yang diperintahkan oleh wewenang formal.

Kepemimpinan, seperti motivasi, merupakan topik perilaku organisasi yang sangat banyak diteliti dan praktis semua riset itu telah diarahkan untuk menjawab pertanyaan: Apa itu pemimpin yang efektif?

TEORI KEPEMIMPINAN AWAL

A. Teori Ciri (Pemimpin)

Tujuh ciri yang terkait dengan kepemimpinan:

1.       Dorongan. Pemimpin menunjukkan tingkat usaha yang tinggi. Mereka relatif mempunyai kehendak yang tinggi akan pencapian prestasi, mereka ambisius, mereka mempunyai banyak energi, mereka tak kenal lelah dalam kegiatannya, dan mereka menunjukkan inisiatif.

2.       Kehendak untuk memimpin. Pemimpin mempunyai kehendak yang kuat untuk mempengaruhi dan memimpin orang lain. Mereka menunjukkan kemampuan mengemban tanggung jawab.

3.       Kejujuran dan integritas. Pemimpin membangun hubungan saling mempercayai antara mereka dan pengikutnya dengan menjadi jujur dan tidak menipu, serta dengan menunjukkan konsistensi yang tinggi antara perkataan dan perbuatan.

4.       Kepercayaan diri. Para pengikut melihat pemimpinnya tidak ragu akan dirinya. Oleh karena itu, pemimpin perlu menunjukkan kepercayaan diri untuk meyakinkan pengikutnya tentang kebenaran sasaran dan keputusannya.

5.       Kecerdasan. Pemimpin haruslah cukup cerdas untuk mengumpulkan, menganalisis dan menafsirkan banyak informasi, dan mereka perlu mampu untuk menciptakan visi, memecahkan masalah, dan membuat keputusan yang tepat.

6.       Pengetahuan yang terkait dengan pekerjaan. Pemimpin yang efektif mempunyai tingkat pengetahuan yang tinggi tentang perusahaan, industri, dan hal-hal teknis. Pengetahuan yang mendalam membuat pemimpin dapat membuat keputusan yang terinformasi dengan baik dan memahami akibat dari keputusan itu.

7.       Versi Tambahan. Pemimpin adalah orang yang enerjik dan bersemangat. Mereka adalah orang yang mampu bersosialisasi, tegas dan jarang diam atau menyerah.

     B. Teori Perilaku (Cara Pemimpin Itu Berinteraksi Dengan Anggota Kelompoknya)

     Teori Perilaku merupakan teori-teori kepemimpinan yang mengenali perilaku dengan membedakan antara pemimpin yang efektif dan yang tidak efektif.

TEORI KEPEMIMPINAN KONTINGENSI 

      A.  Model Kontingensi Fiedler

Teori kepemimpinan Fred Fiedler yang mengemukakan bahwa kinerja kelompok yang efektif tergantung pada perpaduan yang memadai antara gaya interaksi pemimpin dengan bawahannya dan situasi yang memungkinkan pemimpin itu mengendalikan dan memengaruhi.

Untuk mengukur gaya pemimpin, Fiedler mengembangkan kuesioner LPC (least-preferred co-worker/teman kerja yang paling tidak disukai. Riset Fiedler menyingkapkan tiga dimensi kontingensi yang mendefinisikan faktor-faktor situasi utama untuk menentukan efektifitas pemimpin, yaitu :

1.       hubungan pemimpin-anggota : tingkat kepercayaan, keyakinan, dan rasa hormat bawahan terhadap pemimpin mereka; diperingkat sebagai baik atau buruk

2.       struktur tugas : tingkat formalisasi dan pemroseduran tugas-tugas kerja; diperingkat sebagai tinggi atau rendah

3.       kekuasaan posisi : tingkat pengaruh pemimpin terhadap kegiatan-kegiatan yang didasarkan pada kekuasaan, seperti mempekerjakan, memecat, menertibkan, menaikkan pangkat, dan menaikkan gaji; diperingkat sebagai kuat atau lemah

Setiap situasi kepemimpinan dievaluasi menurut ketiga variabel kontingensi tersebut, yaitu dengan mencampurkan variabel-variabel itu dan dihasilkan 8 kemungkinan situasi yang berbeda dimana pemimpin dapat menemukan dirinya. Masing-masing situasi kemudian digambarkan menurut kesukaan pemimpinnya. Situasi I, II, dan III digolongkan sangat menyenangkan bagi pemimpin itu. Situasi IV, V dan VI agak menyenangkan, dan situasi VII dan VIII digambarkan sebagai sangat tidak menyenangkan bagi pemimpin itu.

      B. Teori Kepemimpinan Situasional Hershey dan Blanchard

Teori Kepemimpinan Situasional (SLT) merupakan teori kontingensi yang berfokus pada kesiapan para pengikutnya. Hersey dan Blanchard berpendapat bahwa kepemimpinan yang sukses dicapai dengan memilih gaya kepemimpinan yang tepat, yang tergantung pada tingkat kesiapan pengikutnya.

Kesiapan : Perluasan di mana orang-orang mempunyai kemampuan untuk menyelesaikan tugas tertentu.

Gaya kepemimpinan Hershey dan Blancard

·         Mengatakan (tugas tinggi-hubungan rendah). Pemimpin mendefinisikan peran dan memberi tahu orang apa, bagaimana, kapan, dan di mana harus melakukan berbagai tugas

·         Menjual (tugas tinggi-hubungan tinggi). Pemimpin memberikan perilaku arahan an bantuan

·         Berpartisipasi (tugas rendah-hubungan tinggi). Pemimpin dan pengikutnya berbagi pengambilan keputusan; peran utama pemimpin adalah memfasilitasi dan berkomunikasi.

·         Mendelegasikan (tugas rendah-hubungan rendah). Pemimpin memberikan sedikit arahan atau bantuan

       Empat tahap kesiapan pengikut :

¨  R1 : orang tidak mampu dan tidak bersedia mengemban tanggung jawab melakukan sesuatu. Mereka sama sekali tidak kompeten atau percaya diri

¨  R2 : orang tidak mampu, tetapi bersedia melakukan tugas yang diperlukan. Mereka termotivasi, tetapi sekarang ini tidak memiliki keahlian yang memadai

¨  R3 : orang mampu, tetapi tidak bersedia melakukan apa yang diinginkan pemimpin

¨  R4 : orang mampu dan bersedia melakukan apa yang ditugaskan pada mereka

C. Model Partisipasi Pemimpin

                Model partisipasi pemimpin adalah model kontingensi Victor Vroom dan Philip Yetton yang menghubungkan sperilaku pemimpin dan partisipasi dalam pembuatan keputusan. Model ini menjelaskan bahwa perilaku pemimpin harus disesuaikan supaya dapat mencerminkan struktur tugasnya-yang bersifat rutin, non-rutin, atau di antara keduanya. 

D. Model Alur-Sasaran

                Teori alur-sasaran menyatakan bahwa tugas pemimpin adalah membantu pengikut-pengikutnya mecapai sasaran mereka serta memberikan arahan dan dukungan yang perlu guna menjamin agar sasaran itu cocok dengan tujuan keseluruhan kelompok atau organisasi tersebut.

Perilaku pemimpin menurut Robert House :

¨  Pemimpin yang direktif (mengarahkan)

¨  Pemimpin yang suportif (membantu)

¨  Pemimpin yang partisipatif (berpartisipasi)

¨  Pemimpin yang berorientasi prestasi

PENDEKATAN TERBARU PADA KEPEMIMPINAN

A. Kepemimpinan Transformasional-Transaksional

• Pemimpin  transaksional, membimbing atau memotivasi pengikutnya menuju sasaran yang ditetapkan dengan memperjelas peran dan persyaratan tugas
• Pemimpin transformasional, memberikan pertimbangan yang sifatnya individu dan stimulasi intelektual, serta memiliki kharisma.

B. Kepemimpinan Kharismatik-Visioner

• Kepemimpinan Kharismatik, kepemimpinan yang antusias, dan percaya diri yang kepribadian dan tindakannya memengaruhi orang untuk berperilaku dengan cara tertentu
• Kepemimpinan Visioner, kepemimpinan untuk menciptakan dan menegaskan suatu misi yang realistis, dapat dipercaya, dan menarik mengenai masa depan bagi sebuah organisasi yang tumbuh dari keadaan sekarang dan memperbaiki keadaan sekarang

C. Kepemimpinan Tim

   Tugas pemimpin tim :

  (1) mengelola batas luar tim tersebut

  (2) memfasilitasi proses tim tersebut

ISU KEPEMIMPINAN DI ABAD KEDUA PULUH SATU

A. Mengelola Kekuasaan

• Kekuasaan Legitimasi
• Kekuasaan Pemaksaan
• Kekuasaan Pemberian Imbalan
• Kekuasaan Keahlian
• Kekuasaan Acuan

B.   Membangun Kepercayaan

Kredibilitas 

Kepercayaan

C.  Memberikan Kepemimpinan Moral

D   Memberikan Kepemimpinan Online

E.   Memberdayakan Pada Karyawan

Pemberdayaan Wewenang

F.   Kepemimpinan Antar Budaya

G.  Perbedaan Jenis Kelamin dan Kepemimpinan

H.  Kematian Kepemimpinan yang Heroik

I.    Menjadi Pemimpin yang Efektif